软件应用目标
        融合先进的设计思想，应用先进的开发技术、网络技术及数据库技术，采用图片、动画、视频多种表现方式，针对汽车构造仿真教学特点，用信息化手段和新一代的管理思想，提供了强有力的网络化、电子化支持，帮助实现汽车构造仿真教学质量的全面提升。新升级的〈浙科汽车构造仿真练习〉在继承旧版软件优点的基础上，添加了设计理论、维修理论、维修案例和技术前言等功能，使〈浙科汽车构造仿真练习〉功能更加强大。

完善的功能
        教师在系统中赋予班级、学生管理的权限。并上传或导入各类学习教学资料供学生端学习。试题添加，提供了学习考核的平台。
       学生用户由教师添加或自己注册用户待教师审核后，方可登录。
       汽车介绍模块通过动画的形式引导学生认识汽车各个部位的名称，用图文并茂的方式讲述汽车的发展历史、产业现状、知名厂商、汽车徽标等知识；汽车结构模块按不同的系统划分，然后每一块再层层分解，用动画的形式展示汽车部件的三维立体图像，并介绍各部件的结构原理、三维图示、手动装配、检测、专题等，通过视频演示，让学生看到实物同时听到讲解，把汽车各部分零件以图片的形式展示给学生，让学生有一个比较直观的认识；理论知识模块根据汽车的外力特性，分析了动力学相关的汽车各主要性能，建立有关的动力学方程，分析汽车及各组成不见对个性能的影响；维修模块包括了汽车各部分的检测理论与维修操作案例，用三维立体的形式模拟现实的各种零件和维修工具，学生按教师设置或随机产生的故障，检测故障部件并填写维修报告；前沿技术模块图文并茂地介绍各技术理论：安全、舒坦、娱乐、现代通讯等汽车先进技术，内容丰富全面，清晰详尽。

      浙科汽车构造仿真教学软件的使用不仅可以大大提高学生的学习兴趣，提高教学效 率，还可以减轻教师负担。系统管理员和教师分级对系统进行管理，案例、理论知识、视频、实验等，都可由教师进行编辑或添加，是整个系统内容更加丰富、充实，贴近教学。

主要功能